总结显微镜使用时常见误操作有哪些？
光学显微镜由目镜，物镜，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，压片夹，通光孔，遮光器，转换器，反光镜；载物台，镜臂，镜筒，镜座，聚光器，光阑组成。总结显微镜使用时常见误操作有哪些？
一、在取显微镜时姿势正确
取显微镜时，要求右手握镜臂，左手托镜座。
在实验过程中，我发现，大部分同学取显微镜时，就只用一只手握住显微镜镜臂，而另一只手没有托住镜座。这样拿显微镜如果粗忽不注意，显微镜就容易被破坏。
二、显微镜安放不当
安放显微镜时，应把显微镜放在实验台上，镜座距实验台边缘约为7厘米左右，略偏左，镜臂对准操作员。可是，我们的学生在安放显微镜时往往总是把显微镜安放在实验台正前方中央，不靠左也不靠右，还将显微镜反着放。因此，教师在实验教学中应讲清显微镜的安放，这样才有利于实验操作。
三、使用显微镜时对光失误
对光时，我们先需要根据光线的强弱来选择反光镜上的平面镜或阳面镜，以及遮光器上大小不同的光圈；然后再用左眼注视目镜内，右眼睁开，有手转动反光镜，使光线通过目镜可以看到白色的视野。而大多数同学安放好显微镜后往往不根据当时光线的强弱来选择平面镜或凹面镜，也没有根据光线的强弱来选择遮光器}-合适的光圈对准通光孔。对光时，就常常出现视野不均匀、不明亮的情况。因此，教师在实验教学中应跟学生讲清楚要根据光的强弱来选择好反光镜和光圈，才有利于观察。
四、在观察玻片标本时的方法不对
在观察时，先要把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，标本要正对准通光孔的中央，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止(注意眼睛要看着物镜，以免物镜碰到玻片标本)；然后再用左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰；同时，左眼观察，右眼便于绘图或记录。
五、对气泡和细胞分不清
在制作临时玻片过程中，盖盖玻片这一步要求先将盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，与载玻片成45度角，然后缓缓盖下去， 以免盖玻片下产生气泡。
六、寻找移位的物像方法不对
我们知道显微镜下所成的是上下颠倒、左右相反的倒像，如果在观察时发现物像是偏移的，需要将它移到正中央，就要移到载玻片，这时应向反方向移动。
七、高倍镜使用方法不对
在观察时，一般先用低倍镜进行观察，再换高倍镜观察。当需要由低倍物镜换成高倍物镜观察时，由于高倍物镜较长，所以转到转换器之前，应先将镜筒上升，再将高倍物镜转至正下方，同时在转换物镜时，需用眼睛在侧面观察，以避免镜头与玻片相撞。
八、显微镜收放的方法不对
实验完毕，需收好显微镜。盖上镜头盖，移收裁物台上的玻片， 转动转换器，使物镜分开，降下镜筒，装入镜箱。而大部分学生都忽视了这一点，要么不盖镜头、要么不转换物镜、要么不取下玻片或是不下降镜筒等等。因此，实验教学中教师应指导好学生收镜步骤及方法，同时教育学生爱护显微镜，如：轻拿轻放、不能用手去擦镜头等。
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